subota, 13. veljače 2021.

Ispričaj što osjećaš! - pedagoška igra


Djeca vole razgovarati o stvarnim ili o mogućim situacijama iz života, davati mišljenja, preispitivati se i uspoređivati se s drugima. Ova igra osmišljena je za emocionalni i socijalni razvoj djeteta. D
jeci čitamo kratki scenarij događaja koji bi trebao izazvati emocije, a njihov je zadatak imenovati svoje osjećaje, detaljno ih objasniti i predvidjeti svoje daljnje postupke. 

ponedjeljak, 30. studenoga 2020.

Prijedlozi za adventska dobra djela

Tijekom prosinca je lijepo s djecom provesti aktivnost adventskih dobrih djela. Na ručno izrađenom adventskom kalendaru svakog dana otvara se po jedna kuvertica / džepić ili slično, te se vadi porukica s dobrim djelom kojeg treba ispuniti. I tako do Božića! 

Evo nekih prijedloga za porukice dobrih djela (prilagođeno uvjetima socijalne distance):

  •  Izradi medalju za onog učenika kojeg smatraš najljubaznijim u razredu! 
  • Očisti cipele svojim roditeljima. Zatraži ih pribor za čišćenje cipela, i ako ne znaš sam/sama, zamoli da te nauče kako se to radi. Zamisli kako će se iznenaditi! 

Natjecanje u brzom i točnom čitanju


Za vježbanje čitanja, svaka motivirajuća aktivnost je dobrodošla. Jedne će motivirati stripovi ili bajke, spontano čitanje titlova pri gledanju omiljenih crtića ili čitanje uputa za neku uzbudljivu igru... 

Djeca koja vole odmjeravati svoja postignuća s drugima ili pak obarati vlastite rekorde uspjeha, rado će prihvatiti ovu aktivnost - natjecanje u brzom čitanju! Aktivnost je odlična i za vježbanje kod kuće s roditeljima.

četvrtak, 29. listopada 2020.

Mudrost divljih gusaka: pedagoška radionica

Uz učenje o jeseni, odnosno o pticama selicama, djecu možemo podučiti timskom radu, i to na primjeru seobe divljih gusaka. Povezati možemo prirodu i društvo sa satom razrednika, ali i likovnim, tjelesnim...

četvrtak, 1. listopada 2020.

Igra čarobnjaka koji pretvara u kipove

Radi se o igri koja uključuje trčanje na svježem zraku, a motivirana je pričom. Djeca uče slušati, pamtiti i poštivati pravila, maštati, surađivati, družiti se... 

Lijepa i uzbudljiva priča na početku aktivirat će dječju pažnju i maštu. Zatim ćemo jasno objasniti pravila, označiti prostor za igru i pratiti djecu dok se igraju, sve dok sve ne usvoje te se nastave igrati slobodno. Na kraju, možemo porazgovarati o tijeku igre, pojasniti djeci određene momente, strategije, te ujedno tako jačati njihove kompetencije u komunikaciji i jezičnom izražavanju.

Od pomagala, potreban nam je jedan "čarobni štapić" (spužveni) i markeri, odnosno štapovi sa zastavicama koji će označavati prostor igre. Zviždaljka također može dobro doći.

srijeda, 30. rujna 2020.

Muhohvat - igra pažnje, koncentracije i odnosa u prostoru

Ovu igru osmislila je ruska neuropsihologinja Anastasija Suncov, i preuzeta je iz njene knjige Razvijamo pažnju u igri. 

Nacrtamo mrežu od 9 ili više polja, kao na fotografiji. To je prozor po kojem muha hoda. Djeca pažljivo prate upute o smjeru leta muhe koja može ići GORE, DOLJE, LIJEVO ili DESNO. 

Zadatak je da pljesnu kad muha izleti van, i tako "uhvate muhu u vreću"! Učiteljica nacrta početnu poziciju muhe, primjerice ispod donjeg desnog polja, što znači da će prva uputa biti GORE. 

Igra je dobar način za prikupljanje pažnje i koncentracije prije pisanja zadaće!

utorak, 29. rujna 2020.

Jakov kaže - učimo pažljivo slušati upute

Podsjetimo na poznatu igru Jakov kaže, čiji je naziv na engleskom jeziku Simon says. Igrači stanu u vrstu, a voditelj igre, Jakov, izdaje naredbe. Igrači moraju izvršiti naredbu samo ako je voditelj igre prethodno rekao: "Jakov kaže". U protivnom, naredbu treba ignorirati, odnosno, tko je izvrši, ispada iz igre. Također, iz igre ispada i onaj tko je na krivi način izvršio naredbu.

Na primjer: "Jakov kaže - čučnite." Svi trebaju izvršiti naredbu.
"Ustanite!" - Ne smije se izvršiti.
"Jakov kaže - pijučite poput pilića." Treba izvršiti naredbu, ali u čučećem položaju, jer nije poništena prethodna naredba.

Jakov ne smije narediti nešto što je nemoguće izvršiti. Igra se treba igrati u veselom ozračju i svi se igrači trebaju osjećati ugodno. Bit je u kreativnom smišljanju naredbi i u umijeću zavaravanja igrača brzim izmjenama naredbu. Pobjednik je onaj koji posljednji ostane u igri jer se nije dao zbuniti!

Evo nekoliko prijedloga za kreativne i zabavne naredbe: Dotakni nos lijevom rukom; dotakni lijevo koljeno desnom rukom; Sviraj gitaru; Zavijaj kao vuk; Budi kokoška; Zakolutaj očima; Pričaj kroz nos; Glumi da plivaš....

Igra je prikladna za izvođenje tjelovježbe!